TENDO EM VISTA A DIFICULDADE QUE OS ALUNOS DO REFORÇO DA PROFª CIDINHA VEM ENCONTRANDO NA PRODUÇÃO DE TEXTO COM RECURSOS COESIVOS NECESSÁRIOS QUE SE FAZEM PRESENTES NUM TEXTO LEGÍVEL E DE QUALIDADE ESTETICAMENTE APRESENTADO.
A PROFESSORA ESCOLHEU TEXTOS ALEATÓRIOS DE LIVROS DE RECORTES E FEZ DUAS CÓPIAS, MARCANDO OS PARÁGRAFOS, SENDO QUE UMA DAS CÓPIAS FOI CORTADA A CADA PARÁGRAFO.
O ALUNO RECEBE O TEXTO INTEIRO E FAZ A LEITURA, LOGO APÓS RECEBE O OUTRO TEXTO CORTADO POR PARÁGRAFOS EM FORMA DE QUEBRA-CABEÇA PARA MONTAR O TEXTO NOVAMENTE. EM SEGUIDA, O MESMO É SOLICITADO A CONTAR OS PARÁGRAFOS E COPIÁ-LOS UM A UM NO CADERNO, REVISANDO PARÁGRAFO, TRAVESSÃO, LETRA MAIÚSCULA, PONTUAÇÃO SEQUÊNCIA LÓGICA DOS FATOS , ETC.
O OBJETIVO DA ATIVIDADE É FIXAR COM OS ALUNOS OS PRINCIPAIS RECURSOS COESIVOS, PARA QUE ESTES OS UTILIZEM NAS SUAS PRÓPRIAS PRODUÇÕES INDIVIDUAIS.
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